Студенческая пора
Интеллектуальная игра «Студенческая пора».
25
января
четверг
Интеллектуальная игра «Студенческая пора».
25 января отмечается День российского студенчества.
В преддверии этого события в нашей школе советником директора по воспитанию Сорокиной Д.А., была организована интеллектуальная игра «Студенческая пора». Это мероприятие стало не только интересным способом провести время для учеников, но и позволило им расширить свои знания о студенческой жизни и приобщиться к традициям среднего профессионального и высшего образования.
Игра «Студенческая пора» проходила в формате командного состязания и объединила всех участников в захватывающем путешествии по миру студенческих традиций. Ученики должны были отвечать на различные вопросы , связанные с академической и социальной жизнью студентов.
Целью данного мероприятия было не только развлечение, но и повышение интереса учеников к образованию, а также подготовка школьников к будущей студенческой жизни. Игра позволила участникам окунуться в атмосферу студенчества, почувствовать себя частью большой и дружной команды. Все участники получили возможность проявить свои знания, логическое мышление и творческий потенциал. Это способствует развитию самодисциплины, ответственности и умения работать в коллективе - навыков, необходимых для успешной учебы в высшем учебном заведении.
25 января отмечается День российского студенчества.
В преддверии этого события в нашей школе советником директора по воспитанию Сорокиной Д.А., была организована интеллектуальная игра «Студенческая пора». Это мероприятие стало не только интересным способом провести время для учеников, но и позволило им расширить свои знания о студенческой жизни и приобщиться к традициям среднего профессионального и высшего образования.
Игра «Студенческая пора» проходила в формате командного состязания и объединила всех участников в захватывающем путешествии по миру студенческих традиций. Ученики должны были отвечать на различные вопросы , связанные с академической и социальной жизнью студентов.
Целью данного мероприятия было не только развлечение, но и повышение интереса учеников к образованию, а также подготовка школьников к будущей студенческой жизни. Игра позволила участникам окунуться в атмосферу студенчества, почувствовать себя частью большой и дружной команды. Все участники получили возможность проявить свои знания, логическое мышление и творческий потенциал. Это способствует развитию самодисциплины, ответственности и умения работать в коллективе - навыков, необходимых для успешной учебы в высшем учебном заведении.
